Casallas Bautista, Angélica MaríaCano Hernández, William AndreySierra Moreno, Samuel ArturoMontealegre Barreto, Bibiana2021-09-012021-09-012015https://repositorio.ecci.edu.co/handle/001/1406Ce projet de recherche vise à déterminer la possibilité d’implémenter un bus interactif en français et ses outils technologiques qui contribuent aux étudiants de la filière des Langues Modernes de l’université ECCI à avoir un espace de rapprochement et d’interaction avec la langue française. Avec cette proposition les étudiants pourront avoir des espaces dessinés pour la réflexion, la pratique et l’amélioration de leurs compétences communicatives. En outre, ils auront l’option de choisir les sujets d’intérêt d’après leurs nécessités.Introduction 1 Problématique 1.1 Position du problème 1.2 Formulation du problème 2 Pertinence de la recherche 3 Objectifs 3.1 Général 3.2 Spécifiques 4 Cadre de Référence 4.1 Police Nationale 4.2 Maloka 4.3 ETB 4.4 Le Bus Bilingue 4.5 Le Bus Interactif du Sena à Cali 5 Cadre Théorique 5.1 Nouvelles technologies dans l’éducation 5.2 L’utilisation du numérique et des TIC à l’école 5.2.1 Enseigner avec le numérique 5.3 La Semaine de l’apprentissage mobile à l’Unesco 5.4 Encyclopédie Universalis 5.4.1 Nécessaire évolution des systèmes éducatifs 5.4.2 Lieux et temps de l’enseignement modifiés 5.4.3 La forme magistrale du cours remise en cause 5.5 Nouvelles technologies dans l’enseignement des langues 5.6 Les outils multimédia d’aide à l’apprentissage des langues 5.7 La conception d’environnements multimédias 5.8 Les matériels audiovisuels dans l’apprentissage d’une langue étrangère 5.8.1 Communautés d’apprentissage en ligne 5.8.2 Les documents audiovisuels 5.9 L’aspect ludique dans l’apprentissage de langues étrangères 5.10 Auto-apprentissage d’une langue étrangère 6 Dessin méthodologique 6.1 Type d’investigation utilisée 6.1.1 La recherche qualitative – descriptive 6.2 Sources de collecte de l’information 6.2.1 Les sources d’information primaires 6.2.2 Les sources d’information secondaires 6.3 Échantillon 6.4 Techniques de recueil de l’information 7 Résultats 7.1 Présentation des données (tableaux et figures) 7.2 Manière d’analyser les données obtenues 7.3 Interprétation des résultats et discussion 7.4 Résumé de l’analyse de données 8 Conclusions 9 Recommandations pour l’intervention 10 Références bibliographiques Annexes80 p.application/pdffraDerechos Reservados - Universidad ECCI, 2015Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/openAccessInteractivoAutobúsMotivaciónInteractifAutobusMotivationhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2