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Les strategies pedagogiques dans un cours d’anglais pour favoriser la prononciation.

dc.contributor.advisorSuárez Ruíz, Royer Alan
dc.contributor.authorGalindo Mendivelso, Andrés David
dc.contributor.authorVega Villamil, Lina María
dc.date.accessioned2021-09-17T21:49:07Z
dc.date.available2021-09-17T21:49:07Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttps://repositorio.ecci.edu.co/handle/001/1549
dc.description.abstractCe projet est né par iniciative de l’université ECCI en visant à faire la transformation d’une ecole qui avait anglais intensif à une ecole bilingue, celui-là est la montre du travail realisé par des étudiants universitaires du dernier semestre du programme de langues modernes qui ont partagé leurs connaissence par rappor à la langue anglaise dans tous les cours, ces stagiaires ont mené le processus pendant un temps prolongé en contribuant à certains acpects dans l’apprentissage de l’anglais en mettrant en relief l’importance de la prononciation dans les echanges comunicatifs et au meme moment aider à ameliorer la compétence communicative des éleves avec des stragégies pedagogiques dirigées à l’approche communicative.fra
dc.description.tableofcontentsRESUME TITRE DU PROJET DEFINITION DU PROBLEME OBJECTIFS JUSTIFICATION CADRE THEORIQUE LANGUE SECONDE ET LANGUE ETRANGERE L’APPROCHE COMMUNICATIVE ELEMENTS DE LA LANGUE PHONETIQUE VS PHONOLOGIE ALPHABET PHONETIQUE INTERNATIONAL API STRATEGIES PEDAGOGIQUES REVISION DE LA LITTERATURE CADRE METHODOLOGIQUE APPROCHE TYPE DE RECHERCHE POPULATION LES INSTRUMENTS DE RECOLTE TECHNIQUES DE TRAITEMENT ET ANALYSE DE DONNEES CONCLUSIONS LIMITATIONS DU PROJET PROYECTIONS A L’AVENIR CADRE DE REFERENCESfra
dc.format.extent48 p.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isofraspa
dc.publisherUniversidad ECCIspa
dc.rightsDerechos Reservados - Universidad ECCI, 2017spa
dc.titleLes strategies pedagogiques dans un cours d’anglais pour favoriser la prononciation.fra
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.publisher.placeColombiaspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.proposalPronunciaciónspa
dc.subject.proposalLengua inglesaspa
dc.subject.proposalIntercambios comunicativosspa
dc.subject.proposalPrononciationfra
dc.subject.proposalLangue anglaisefra
dc.subject.proposalEchanges communicatifsfra
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/updatedVersionspa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameProfesional en Lenguas Modernasspa
dc.description.programLenguas Modernasspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Jurídicas, Sociales y Humanasspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa


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