Examinando por Materia "Lenguas"

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Restringido
La música como lenguaje universal: un estudio de la adaptación Fiesta de Raffaella Carrà en español y francés
(Universidad ECCI, 2025-06-30) Arévalo Bernal , María Paula; Morera Parra, Nicol; Charris Angulo, Ana Catalina; Gorrón Gómez, Diego Alexander; Sánchez, Andrea
Este estudio analiza las adaptaciones en español y francés de la canción Fiesta, interpretada por Raffaella Carrà, con el objetivo de identificar y comparar las transformaciones lingüísticas, musicales y culturales que se producen en el proceso de traducción y transcreación. Se plantea como pregunta de investigación: ¿De qué manera las adaptaciones en español y francés de Fiesta reflejan diferencias métricas, rítmicas, de rima, cadencia y connotaciones culturales, y cómo estas se relacionan con el contexto sociocultural de cada lengua? Para ello, se empleó un enfoque cualitativo e interpretativo, de tipo estudio de caso, analizando las letras estrofa por estrofa y considerando su correspondencia con las partituras musicales. Los resultados revelan que las adaptaciones no son meramente interlingüísticas, sino que implican un proceso de transcreación en el que se reconfigura el mensaje para lograr equivalencia funcional entre forma, contenido y cultura. Asimismo, se identifican estrategias específicas que responden a sensibilidades culturales distintas: un enfoque más íntimo y directo en la versión española, y uno más poético y estilizado en la versión francesa. Estos hallazgos contribuyen a la teoría de la traducción musical y ofrecen pautas prácticas para futuras adaptaciones de canciones.
Acceso abierto
Plan estratégico de comunicación para la capacitación de los empleados en lenguas y culturas del mundo de la casa-hotel
(Universidad ECCI, 2016) Pulido Ríos, Karen Stephany; Ríos Plazas, Mabel Lilian
El objetivo de la investigación es presentar una propuesta de comunicación para la capacitación de los empleados en lenguas y culturas del mundo de Casa-Hotel Colombia at Home. Para ello se utilizó una metodología de tipo descriptivo, cuya técnica empleada fue la encuesta, preguntas tipo Likert. Los resultados obtenidos evidencian que el 100% de los empleados son profesionales y tiene eficientes conocimientos de otras lenguas, sin embargo al comunicarse con estos huéspedes se genera ansiedad por el poco manejo de otras lenguas y culturas dificultando su labor. Se concluyó que los empleados comprenden que el aprendizaje de otras lenguas y culturas traería beneficios personales y aportaría a la eficiencia del hotel en cuanto a la calidad del servicio.