Publicación: Aplicación de recursos TIC en la enseñanza de valores en niños de tercer grado escolar.
dc.contributor.advisor | Botero Toro, Juan Carlos | |
dc.contributor.author | García Buitrago, Andrea Adriana | |
dc.contributor.corporatename | Universidad ECCI | spa |
dc.date.accessioned | 2022-12-13T15:34:49Z | |
dc.date.available | 2022-12-13T15:34:49Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo consiste en la aplicación de TICs en un grupo de estudiantes del tercer grado escolar, de la Institución Educativa Campoamor, el cual consiste en la enseñanza de valores tales como el respeto, la amistad, el compañerismo, la honestidad y la tolerancia. Para lograr lo anteriormente expuesto se hizo uso de recursos previamente diseñados para tal fin. Cabe destacar que se aplicó un pre-test antes de la implementación de los recursos TICs y un post-test después de aplicarlos. Se elaboraron cuadros comparativos donde se aprecia claramente un cambio de comportamiento positivo en los estudiantes. Se obtuvieron adicionalmente conclusiones y recomendaciones pertinentes al estudio aplicado. | spa |
dc.description.abstract | The current proposal aims at the application of ICTs in a group of 3 rd -grade students at Institución Educativa Campoamor, which consists of the teaching of certain values such as respect, friendship, companionship, honesty and tolerance. For this purpose, previously designed resources were used. It should be noted that a pre-test was applied before the implementation of ICT resources and a post-test after applying them. Comparative charts were made where a positive behavior change in the students is clearly appreciated. Conclusions and recommendations pertinent to the applied study were also drawn. | eng |
dc.description.degreelevel | Especialización | spa |
dc.description.degreename | Especialista en Innovación Docente Mediada por TIC | spa |
dc.description.program | Especialización en Innovación docente mediada por TIC | spa |
dc.description.tableofcontents | Agradecimientos 8 Dedicatoria 9 Resumen 10 Abstractc 11 1. Introducción 12 2. Problema de investigación 13-14 2.1 Descripción del problema 14 2.2 Formulación del problema 14 2.3 Sistematización 15-17 3. Objetivos 18 3.1 Objetivo general 18 3.2 Objetivos específicos 18 4. Justificación y delimitación 19 4.1 Justificación 19 4.2 Delimitación 20 4.3 Limitaciones 20 5. Marco de referencia 21 5.1 Estado del arte 21-27 5.2 Teórico 27-42 5.3 Marco legal 43-46 6. Marco metodológico 47-58 6.1 Fuentes de información 59 6.2 Análisis de la información 60-71 6.3 Propuesta de solución 72-73 7.Resultados y/o propuesta de solución 74 8.Análisis financiero 75 9.Conclusiones y recomendaciones 76 10.Referencias bibliográficas y web gráfica 77-80 11.Anexos 81 11.1 anexo 1 82 11.2 anexo 2 83 11.3 anexo 3 84 11.4 anexo 4 85 11.5 anexo 5 86 11.6 anexo 6 87 11.7 anexo 7 88 11.8 anexo 8 89 11.9 anexo 9 90 | spa |
dc.format.extent | 90 p. | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ecci.edu.co/handle/001/3171 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad ECCI | spa |
dc.publisher.faculty | Posgrados | spa |
dc.publisher.place | Colombia | spa |
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dc.rights | Derechos Reservados - Universidad ECCI, 2019 | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
dc.subject.proposal | Enseñanza de valores | spa |
dc.subject.proposal | Implementación de los recursos TIC | spa |
dc.subject.proposal | Principios éticos y morales | spa |
dc.subject.proposal | Values teaching | eng |
dc.subject.proposal | Implementation of ICT resources | eng |
dc.subject.proposal | Ethical and moral principles | eng |
dc.title | Aplicación de recursos TIC en la enseñanza de valores en niños de tercer grado escolar. | spa |
dc.type | Trabajo de grado - Especialización | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | spa |
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dspace.entity.type | Publication |
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