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Educación virtual: una fuerte herramienta de aprendizaje

dc.contributor.advisorMoncada Romero, María del Pilar
dc.contributor.authorCardozo Oyola, Luis Fernando
dc.date.accessioned2021-09-21T21:18:44Z
dc.date.available2021-09-21T21:18:44Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttps://repositorio.ecci.edu.co/handle/001/1566
dc.description.abstractEl proyecto que se plantea a continuación hace referencia a la importancia de las asignaturas transversales que complementan el pensum académico en los estudiantes del programa de Lenguas Modernas de tercer semestre de la Universidad ECCI. Para llevar a cabo este proyecto se busca detectar las fortalezas y debilidades de la plataforma virtual de la Universidad ECCI, en cuanto a su metodología y proceso de aprendizaje; es decir como es percibido por los estudiantes desde sus avances en las asignaturas trasversales que complementan el pensum. Esto se hace con el fin de poder detectar fallas y poder convertirlas en herramientas de mayor aprendizaje para los estudiantes, los resultados que se obtengan de este análisis ayudarán a sugerir mejoras en la plataforma virtual y mejor aprovechamiento por parte de los estudiantes. Esta investigación pretende desarrollarse en el semestre en curso, ya que de este modo podemos llegar hacer un análisis más profundo de los problemas detectados, y así no solo detectar fallas si no también dar a conocer las herramientas que sí están siendo efectivas y fortalecerlas más.spa
dc.description.tableofcontentsIntroducción 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1,1 Pregunta problema 2. ANTECEDENTES 3. OBJETIVOS 3.1 Objetivos generales 3.2 Objetivos específicos 4. JUSTIFICACIÓN 5. MARCO TEÓRICO 5.1: Aproximaciones a la Educación Virtual 5.2: Uso de Nuevas Tecnologías en Plataformas Virtuales 5.3: Educación Virtual en Lenguas Modernas 5.4: Valores, disciplina y motivación por este tipo de educación 5.5: Apoyo de la educación virtual en la educación presencial 6. MARCO METODOLOGICO 6.1: Enfoque de la Investigación 6.2: Nivel de la investigación 6.3. Técnicas de Investigación 6.4: Población y Muestra 7. ANALISIS DE RESULTADOS 8. MATRIZ DE INDICADORES 9. INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS 9.1 Interés de los Estudiantes Hacia las Asignaturas Virtuales 9.2. Concepto de la Educación Virtual en la ECCI 9.3. Inconsistencias en la Formación Virtual 9.4. Sugerencias de Mejoras 10. CONCLUSIONES 11, BIBLIOGRAFIAS 12. ANEXOSspa
dc.format.extent47 p.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad ECCIspa
dc.rightsDerechos Reservados - Universidad ECCI, 2017spa
dc.titleEducación virtual: una fuerte herramienta de aprendizajespa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.publisher.placeColombiaspa
dc.relation.referencesArboleda, Nelson. Educación superior a distancia y virtual en Colombia [en línea],<http://virtualeduca.org/documentos/observatorio/la_educacion_superior_a_distancia_y_virtual_en_colombia_nuevas_realidades.pdf> [citado el 1 de abril del 2017]spa
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dc.relation.referencesMontes, Jerónimo. La motivación en entornos telemáticos [en línea], < http://www.um.es/ead/red/13/bryndum.pdf> [citado el 10 de abril del 2017]spa
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dc.relation.referencesSierra. Martha. Tipos más usuales de investigación [en línea], < https://www.uaeh.edu.mx/docencia/P_Presentaciones/prepa3/tipos_investigacion.pdf> [ citado el 39 de abril del 2017]spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.proposalPlataforma Virtualspa
dc.subject.proposalHerramientasspa
dc.subject.proposalEducaciónspa
dc.subject.proposalVirtual platformeng
dc.subject.proposalToolseng
dc.subject.proposalEducationeng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/updatedVersionspa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameProfesional en Lenguas Modernasspa
dc.description.programLenguas Modernasspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Jurídicas, Sociales y Humanasspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa


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