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dc.contributor.advisorEspinosa Medina, Ricardo Alonso
dc.contributor.authorOlivera Parrado, Erika Katherin
dc.contributor.authorLozano González, Brayan Danilo
dc.date.accessioned2022-11-23T15:46:55Z
dc.date.available2022-11-23T15:46:55Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://repositorio.ecci.edu.co/handle/001/3124
dc.description.abstractLa educación se encuentra en constante cambio en busca de innovar sus metodologías de aprendizaje, dentro de las diferentes opciones que nos ofrece la tecnología se encuentra la realidad virtual y aumentada como una manera de vivir la experiencia del contenido que preparan los educadores a sus estudiantes. Partiendo del enfoque de la realidad virtual como una herramienta alternativa para el aprendizaje se presenta el siguiente proyecto que busca “Desarrollar un escenario de realidad virtual para visualizar modelos 3D anatómicos como parte de un proceso de aprendizaje para estudiantes interesados en imágenes diagnósticas a través de la plataforma Unity y Gafas de realidad virtual”.spa
dc.description.abstractEducation is constantly changing in search of innovating its learning methodologies, within the different options offered by technology is virtual and augmented reality as a way to live the experience of the content that educators prepare for their students. Based on the approach of virtual reality as an alternative tool for learning, the following project aims to "Develop a virtual reality scenario to visualize 3D anatomical models as part of a learning process for students interested in diagnostic imaging through the Unity platform and virtual reality glasses".eng
dc.description.tableofcontentsResumen 7 Introducción 9 1. Planteamiento del Problema 12 1.1 Descripción del problema 13 1.1.1 Formulación del problema 13 2. Justificación 14 3. Objetivos 16 3.1 Objetivo General 16 3.2 Objetivo General 16 4. Estado del arte 17 5. Marco teórico 20 5.1 Realidad virtual y aumentada 20 5.2 Plataformas para realizar realidad virtual. 21 5.3 Características de los ambientes virtuales enfocados a la enseñanza. 23 5.4 Herramientas para la visualización de ambientes virtuales (Gafas RV y Celulares). 25 5.5 Reconstrucción 3D de los modelos anatómicos a partir de imágenes médicas. 26 6. Metodología 27 7. Resultados 33 8. Conclusiones 35 Referenciasspa
dc.format.extent39 p.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad ECCIspa
dc.rightsDerechos Reservados - Universidad ECCI, 2022spa
dc.titleGeneración de modelos 3D de órganos anatómicos a partir de imágenes médicas manipulables utilizando un entorno de realidad virtualspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.publisher.placeColombiaspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.proposalImágenes médicasspa
dc.subject.proposalArchivos DICOMspa
dc.subject.proposalRealidad virtualspa
dc.subject.proposalSimuladoresspa
dc.subject.proposalModelos 3Dspa
dc.subject.proposalMotores gráficosspa
dc.subject.proposalMedical imageseng
dc.subject.proposalDICOM fileseng
dc.subject.proposalVirtual Realityeng
dc.subject.proposalSimulatorseng
dc.subject.proposal3D Modelseng
dc.subject.proposalGraphics Engineseng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/WPspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/updatedVersionspa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameTecnólogo en Mantenimiento de Equipos Biomédicosspa
dc.description.programTecnología en Mantenimiento de Equipos Biomédicosspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ingenieríasspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa


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