Estrategias de mejoramiento y reforestación de las zonas de bosque para la recuperación de la Microcuenca el Chuzalongo, con los estudiantes del grado quinto del Centro Educativo los Alpes

Ñañez Erazo, Luis Norbey; Ordoñez Erazo, Helder Diógenes; Argoty Muñoz, Nancy Nubia; Eraso Guerrero, Olga Elsa

Publicación:
Estrategias de mejoramiento y reforestación de las zonas de bosque para la recuperación de la Microcuenca el Chuzalongo, con los estudiantes del grado quinto del Centro Educativo los Alpes

dc.contributor.author	Ñañez Erazo, Luis Norbey	spa
dc.contributor.author	Ordoñez Erazo, Helder Diógenes	spa
dc.contributor.author	Argoty Muñoz, Nancy Nubia	spa
dc.contributor.author	Eraso Guerrero, Olga Elsa	spa
dc.contributor.colaborator	Moreno, Adriana Fernanda (Dir.)	spa
dc.date.accessioned	2020-11-24T15:24:31Z
dc.date.available	2020-11-24T15:24:31Z
dc.date.issued	2017
dc.description	86 p.	spa
dc.description.tableofcontents	1. Introducción 2. Problema de investigación 3 objetivos de la investigación 4 justificación 5. Delimitación 6. Marco referencial 7. Tipo de investigación 8. Diseño metodológico 9. Fuentes para la obtención de información 10. Recursos 11 cronograma 12 resultados 13. Análisis de los resultados 14. Actividades lúdicas 15. Conclusiones 16. Recomendaciones 17. Bibliografía 18. Anexos	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.uri	https://repositorio.ecci.edu.co/handle/001/707
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Copyright Universidad ECCI, 2017	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess	spa
dc.subject	Gestión forestal	spa
dc.subject	Protección forestal	spa
dc.subject	Recursos forestales	spa
dc.subject	Árbol	spa
dc.subject.proposal	Forest management	eng
dc.subject.proposal	Forest conservation	eng
dc.subject.proposal	Forest resources	eng
dc.subject.proposal	Trees	eng
dc.thesis.discipline	Especialización para la sostenibilidad ambiental	spa
dc.thesis.level	Especialización	spa
dc.thesis.name	Especialista para la sostenibilidad ambiental	spa
dc.title	Estrategias de mejoramiento y reforestación de las zonas de bosque para la recuperación de la Microcuenca el Chuzalongo, con los estudiantes del grado quinto del Centro Educativo los Alpes	spa
dc.type	Trabajo de grado - Especialización	spa
dc.type.dcmi-type-vocabulary	Text	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/other	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	spa
dcterms.bibliographicCitation	ARRILLAGA TORRENS, R., (2008). La naturaleza del conocer, Ed. Paidós	spa
dcterms.bibliographicCitation	BRENES R, ROJAS LF., (2005). El agua: sus propiedades y su importancia biológica. Acta Académica.	spa
dcterms.bibliographicCitation	CARDONA L., Luisa, SUAREZ G., Jacqueline. 2005. Plan de Acción Ambiental parte alta y media de la Microcuenca de la Quebrada Aguazul	spa
dcterms.bibliographicCitation	CENTA-FAO. (1999). Manejo integrado de la fertilidad del suelo en zonas de ladera. Manual del Capacitador. San Salvador, El Salvador	spa
dcterms.bibliographicCitation	ECOPEDAGOGIA. Instituto Paulo Freire http://www.paulofreire.org/espanol/principal-e.htm 3 Ecología humana y relaciones interpersonales. Cartilla social USAID ARD/CAAP Colombia 2005	spa
dcterms.bibliographicCitation	EISER, J.R. (1989): Psicología social. Actitudes, cognición y conducta. Madrid. Pirámide	spa
dcterms.bibliographicCitation	ELSOM, Derek (1990). La contaminación atmosférica. Ediciones Cátedra SA	spa
dcterms.bibliographicCitation	ESCÁMEZ, J.; ORTEGA, P. (1986) La enseñanza de las actitudes, aptitudes y valores. Valencia. Nau Llibres.	spa
dcterms.bibliographicCitation	FALS BORDA, Oscar (1992) “La situación actual y las perspectivas de la IAP en el mundo”	spa
dcterms.bibliographicCitation	FERNANDEZ, Carlos y BERTONATTI, Claudio. Conceptos básicos sobre Educación Ambiental. 2000	spa
dcterms.bibliographicCitation	FRANCO ARBELAEZ, María C y SALGADO DE LOPEZ, Mariela. Hacia una educación ambiental desde la persona. Bogotá: Concepto e imagen limitada.1996	spa
dcterms.bibliographicCitation	HERNANDEZ S., Roberto, FERNANDEZ C., Carlos, BAPTISTA L., Pilar. Metodología de la Investigación, Mc Graw Hill 1997.	spa
dcterms.bibliographicCitation	MARTÍNEZ, M.; PUIG, J. (1991): La educación moral. Perspectivas de futuro y técnicas de participación. Barcelona. Graó/ICE.	spa
dcterms.bibliographicCitation	MONTESORI, María. Alegría de Enseñar. Bogotá: 1998	spa
dcterms.bibliographicCitation	ORDOÑEZ, M.F. (2011). Análisis de tendencias y patrones espaciales de deforestación en Colombia. Instituto de Hidrología, Meteorología y Estudios Ambientales-IDEAM. Bogotá D.C., Colombia.	spa
dcterms.bibliographicCitation	PÉREZ TORNERO, José Manuel. (2000). Comunicación y educación en la sociedad de la información: nuevos lenguajes y conciencia crítica.	spa
dcterms.bibliographicCitation	QUEVEDO DE CARDENAS, Rosalba. Módulo de Eco pedagogía. Bogotá Convenio CENCAD. 2005	spa
dcterms.bibliographicCitation	RAMÍREZ, J.M., (1996). “Políticas ambientales en Colombia: un modelo de equilibrio general”, en revista Planeación y desarrollo, vol. XXVII, nº 2, abril-junio de 1996.	spa
dcterms.bibliographicCitation	RODAS MONSALVE, Julio Cesar. Fundamentos Constitucionales del derecho ambiental colombiano. Bogotá: Ediciones Uniandes, 1996	spa
dcterms.bibliographicCitation	UNESCO_ Conferencia de Tiblisi, necesidad y característica de una educación ambiental. 1977	spa
dcterms.bibliographicCitation	WILSON, J.D. (1988).Cómo valorar la calidad de la enseñanza. Temas de Educación, Paidós, Ministerio de Educación y Ciencia, España,	spa
dcterms.bibliographicCitation	ZAPATA, Julián. Proceso de recuperación de la microcuenca de la quebrada la Nona; una comunidad solidaria con su acueducto. Marsella, 1998. 20. p.	spa
dspace.entity.type	Publication