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Aplicación y uso de las TIC en los procesos didácticos de enseñanza aprendizaje lúdico de la educación artística

Resumen en español

El propósito de este proyecto de investigación correspondió al desarrollo de procesos didácticos sobre enseñanza y aprendizaje en la educación artística con ayuda de las TIC Para dar cumplimiento al objetivo, se planteó una investigación acción participación, utilizando la propuesta pedagógica didáctica, realizando tanto, observación directa como entrevistas para recolectar información y analizar del comportamiento de los estudiantes frente a este tipo de procesos. Los sujetos de la muestra fueron 29 estudiantes del grado 8° del Colegio San Francisco Javier. Para la presentación de resultados, se consideró las obras plásticas generadas a partir de la propuesta pedagógica y la aprehensión de los conocimientos adquiridos de acuerdo con sus capacidades expresivas. Para la sistematización de la información se utilizó el resultado de la Encuesta y la creación de las piezas graficas en un software de dibujo. Los resultados mostraron que se despierta el interés a través del uso de nuevas herramientas TIC que estimulen sus sentidos y le den la capacidad de decidir en la construcción de su conocimiento.