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dc.contributor.advisorYepes Calderón, Gonzalo Eduardo
dc.contributor.authorCubillos Villamil, Camila Andrea
dc.contributor.authorRobayo Alfonso, Natalia Lorena
dc.date.accessioned2022-02-21T18:23:15Z
dc.date.available2022-02-21T18:23:15Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttps://repositorio.ecci.edu.co/handle/001/2549
dc.description.abstractEl presente trabajo se enfoca en la población docente que constituye una de las profesiones más importantes por compartir conocimiento. Según el blog de Ángel Fidalgo sobre la reflexión de la innovación educativa de agosto de 2009 refiere que los docentes son la persona que está más capacitada para motivar a los estudiantes a su cargo, hace que entiendan el concepto no que lo aprendan. Del total de la planta docente 74 se tomó una muestra de 50 docentes de la Escuela Normal Superior de Ubaté, con el fin de determinar la proporción de docentes que padecen una enfermedad, tomando este como una muestra, con respecto al total de la población en estudio como consecuencia de su quehacer profesional y sugerir algunas recomendaciones para el buen manejo y cuidado de la voz.spa
dc.description.tableofcontentsTABLA DE CONTENIDO3 LISTADO DE FIGURAS5 INTRODUCCIÓN 1 PROBLEMA DE INVESTIGACION 11 DESCRIPCION DEL PROBLEMA 12 FORMULACION DEL PROBLEMA 2 JUSTIFICACIÓN 3 OBJETIVOS 31 OBJETIVO GENERAL 32 OBJETIVOSESPECIFICOS 4 MARCO GEOGRÁFICO 5 MARCO TEORICO 51Definición de Voz 52Cualidades Acústicas de la Voz Timbre Volumen Tono Duración Ritmo 53 Patologías por Esfuerzo Vocal 54Riesgos Vocales en los Docentes 541Factores de riesgo desencadenantes o principales 542Factores de riesgos moduladores o asociados 55Alteraciones 6 MARCO JURIDICO 7 TIPO DE INVESTIGACIÓN 8METODOLOGIA 9ANÁLISIS DE RESULTADOS 91Encuesta a docentes de primaria para definir afectaciones en la voz 92Evaluación de voz 921 Evaluación del Comportamiento Musculo– Esquelético 922 Respiración 923 Fonación 924 Propiedades Acústicas 10 PROPUESTA DE INTERVENCIÓN 11 RECURSOS 12 CRONOGRAMA 13 CONCLUSIONES REFERENCIASspa
dc.format.extent58 p.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad ECCIspa
dc.rightsDerechos Reservados - Universidad ECCI, 2017spa
dc.titleGuía para el cuidado de la voz de los profesores de la escuela normal superior de Ubatéspa
dc.typeTrabajo de grado - Especializaciónspa
dc.publisher.placeColombiaspa
dc.relation.referencesAlcalde Aramburu, Macarena. (2010). La problemática de la voz en los docentes: La técnica vocal. Importancia de la prevención - ámbitos en los que se trabaja la técnica vocal. Recuperado de: http://es.scribd.com/doc/135911593/la-problematica-voz-pdf#scribdspa
dc.relation.referencesCantor C, L.C., & Muñoz, A.I. (2010). Promoción de la Salud Vocal de los docentes a partir de un estudio fonoergonómico aplicado en disfonía ocupacional.spa
dc.relation.referencesConfederación Sindical de Comisiones Obreras - CCOO. (2013). Las Enfermedades de la Voz: Estudio sobre factores de riesgo predictivos de patologías relacionadas con la seguridad y la salud de los trabajadores docentes. Recuperado de: http://www.sindicatos.uca.es/ccoo/documentos/libro_voz_imp.pdf/viewspa
dc.relation.referencesDepresión y pérdida de voz, lo que más afecta a docentes. (28 de agosto de 2012). El Tiempo. Recuperado de http://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-12170981spa
dc.relation.referencesDe Monserrat, J., Orri, A., Juanola, E., Corselles, C., &Mer, M. (2003). El uso profesional de la voz. Recuperado de: http://empresaiocupacio.gencat.cat/web/.content/03_centre_de_documentacio/documents/01 _-_publicacions/06__seguretat_i_salut_laboral/arxius/ us_professional_veu_cast. pdf El uso profesional de la voz.spa
dc.relation.referencesFederación de Trabajadores de la Enseñanza – FETE. (2008). Catálogo de enfermedades profesionales de los docentes de centros educativos públicos de primer ciclo de educación infantil, primaria y secundaria obligatoria: Enfermedades asociadas a la docencia Alteraciones de la voz. Recuperado de: http://riesgoslaborales.feteugt sma.es/p_preventivo/documentos/Alteracionesvoz.pdf.spa
dc.relation.referencesFidalgo, Ángel (2009). Cómo ser un buen profesor. La prueba de algodón. Recuperado de https://innovacioneducativa.wordpress.com/2009/08/08/como-ser-un-buen-profesor-la prueba-del-algodon/spa
dc.relation.referencesIDEAM (2012). Alteraciones de la precipitación y la temperatura ante variabilidad y cambio climático para la ciudad de Bogotá. Recuperado de: http://www.ideam.gov.co/documents/21021/21138/Escenarios+Bogota+(Ruiz+y+Escobar). pdf/13e1c051-d085-45b6-8bb0-d1c86df1beb1spa
dc.relation.referencesLa consejería de Educación de Extremadura – CEJE. (2001). Ficha de prevención: problemas de la voz en docentes. Recuperado de: http:// profex.educarex.es/profex/contenido/.detalle.jsp?,idLegislacion=2946&idSeccion=402&bac k=index.jspspa
dc.relation.referencesLatorre, C. et al. (2009). Prevalencia de disfonías en profesores pertenecientes a un grupo de colegios privados de Bogotá. Ibero – revistas. Vol. 9.spa
dc.relation.referencesSantos Borregón, Sanz. (2012). La problemática de la voz en los docentes: La independencia tono-volumen, dominio vocal sobre el que gravita el uso profesional de la voz en condiciones adversas. Recuperado de: http://es.scribd.com/doc/135911593/la problematica-voz-pdf#scribspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.proposalCuidado de la vozspa
dc.subject.proposalInnovación educativaspa
dc.subject.proposalComunicación oralspa
dc.subject.proposalVoice careeng
dc.subject.proposalEducational innovationeng
dc.subject.proposalOral communicationeng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/otherspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/WPspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/updatedVersionspa
dc.description.degreelevelEspecializaciónspa
dc.description.degreenameEspecialista en Gerencia de la Seguridad y Salud en el Trabajospa
dc.description.programEspecialización en Gerencia de la Seguridad y Salud en el Trabajospa
dc.publisher.facultyPosgradosspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa


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