Diseño del Programa de Salud “Oír o Escuchar: la importancia del cuidado y las buenas prácticas de salud auditiva”

Abstract

Se analizaron los resultados de los exámenes ocupacionales a un grupo de 597 trabajadores que pertenecen a dos empresas del sector de la construcción entre el periodo de enero del 2021 a enero del 2022, en una IPS de salud ocupacional ubicada en la localidad de Fontibón, identificando que el 47% de estos trabajadores presentan hipoacusia neurosensorial inducida por ruido debido a la sobre exposición de ruido que tienen en sus lugares de trabajo.

A lo largo de la investigación, se logra evidenciar como diferentes disciplinas del área de la salud enfocadas en diferentes conocimientos buscan mejorar la calidad de vida de estos trabajadores sin afectar sus esferas personales o laborales, estableciendo que este grupo poblacional de trabajadores tienen características sociodemográficas que permite caracterizarlos como una población vulnerable, lo que significa, que requieren de una intervención practica y efectiva al momento de controlar y mitigar la prevalencia o incidencia de enfermedades laborales como es el caso de la hipoacusia neurosensorial inducida por ruido, que puedan llegar a afectar su bienestar social, personal y laboral.

Desde una investigación descriptiva, con un método inductivo y un paradigma positivista, una revisión bibliográfica en diferentes bases de datos con estudios nacionales e internacionales, se identifica como los programas de salud con la estrategia de educación en salud son herramientas efectivas en la promoción y prevención de enfermedades en diferentes niveles de intervención, desde el diseño de actividades y talleres que permitan el autoconocimiento de la condición de salud como un pilar fundamental de la calidad de vida de las personas.

Por tal motivo se diseña el programa de salud “Oír o Escuchar: la importancia de cuidado y las buenas prácticas de salud auditiva” desde la hipótesis: el diseño de un programa de salud para el control, mitigación y prevención de una enfermedad laboral, es una estrategia innovadora que permitirá a los empleadores y trabajadores concientizarse sobre el cuidado y autocuidado de la salud.

The results of occupational examinations were analyzed for a group of 597 workers who belong to two companies in the construction sector between the period of January 2021 and January 2022, in an occupational health IPS located in the town of Fontibón, identifying that 47% of these workers have noise-induced sensorineural hearing loss due to overexposure to noise in their workplaces.

Throughout the investigation, it is possible to demonstrate how different disciplines in the health area focused on different knowledge seek to improve the quality of life of these workers without affecting their personal or work spheres, establishing that this population group of workers have sociodemographic characteristics that allows to characterize them as a vulnerable population, which means that they require a practical and effective intervention when controlling and mitigating the prevalence or incidence of occupational diseases such as noise-induced sensorineural hearing loss, which may affect their social, personal and work well-being.

From a descriptive investigation, with an inductive method and a positivist paradigm, a bibliographic review in different databases with national and international studies, it is identified how health programs with a health education strategy are effective tools in the promotion and prevention of diseases at different levels of intervention, from the design of activities and workshops that allow self-knowledge of the health condition as a fundamental pillar of people's quality of life. For this reason, the health program "Hear or Listen: the importance of care and good hearing health practices" is designed from the hypothesis: the design of a health program for the control, mitigation and prevention of an occupational disease is an innovative strategy that will allow employers and workers to become aware of health care and self-care.