Identificación del impacto psicosocial en los trabajadores de la educación por Sars-coV-2 en dos colegios Públicos de Bogotá.
Trabajo de grado - Especialización
2020
Objective: To identify the psychosocial aspects with the greatest impact on education
workers by Sars-coV-2 in two public schools in Bogotá D.C.
Methodology: The research has a mixed approach, that is, it combines the qualitative and
quantitative approach, an exploratory-descriptive study.
Results: It was not possible to use the tool designed by the Ministry of Labor of
Colombia, and the tool of the Ministry of Labor of Ecuador was used. In the 8 dimensions, it was
found that most of the educators perceived a low risk after adapting to the new normal, however
in the dimensions of work load and rhythm, recovery, other important risks were evidenced, in
which it is important to generate Corrective and preventive measures that allow comfort to the
workers and improve the perception of these, of the previous dimensions to which greater
emphasis should be given is dimension 2 development of the competences that speaks of the
demands, demands and opportunities with which workers count on to grow in the professional
field, without diminishing the importance of the other dimensions. Objetivo: Identificar los aspectos psicosociales de mayor impacto en los trabajadores de
la educación por Sars-coV-2 en dos colegios públicos de Bogotá D.C.
Metodología: La investigación tiene un enfoque mixto, es decir combina el enfoque
cualitativo y cuantitativo, estudio de tipo exploratorio – descriptivo.
Resultados: No fue posible utilizar la herramienta diseñada por el ministerio de trabajo de
Colombia, y se empleó la herramienta del ministerio de trabajo de Ecuador. En las 8
dimensiones, se encontró que en su mayoría los educadores percibieron un riesgo bajo después
de adaptarse a la nueva normalidad, sin embargo en las dimensiones carga y ritmo de trabajo,
recuperación, se evidenciaron otros riesgos importantes, en los cuales es importante generar
medidas correctivas y preventivas que permitan confort a los trabajadores y mejore la percepción
de estos, de las anteriores dimensiones a la que mayor énfasis se debe dar es a la dimensión 2
desarrollo de las competencias que habla de las exigencias, demandas y oportunidades con las
que cuentan los trabajadores para crecer en el ámbito profesional, sin restar importancia a las
demás dimensiones.
- EDA. Tesis [1327]
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